จุดมุ่งหมายของหลักสูตร : เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม

1. มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน วัฏจักรของการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน และการสร้างวัฒนธรรมในชั้นเรียนที่ส่งเสริมการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน
2. ได้แนวทางในการนำกระบวนการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน และการสร้างวัฒนธรรม ในชั้นเรียนที่ส่งเสริมการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียนไปใช้ให้เหมาะสมกับบริบทในชั้นเรียน

กลุ่มเป้าหมาย

ครู หรือ บุคลากรทางการศึกษา ที่รับผิดชอบในวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ที่มีความสนใจด้านการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน

จำนวนชั่วโมงการอบรม

2 ชั่วโมง

ช่วงเวลาการอบรม

16 ธันวาคม 2567 - 31 มกราคม 2568

เนื้อหาของหลักสูตร

บทเรียนที่ 1 กระบวนการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียนตามแนวทาง สสวท.

บทเรียนที่ 2 วัฏจักรของการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน

บทเรียนที่ 3 การสร้างวัฒนธรรมในชั้นเรียนที่ส่งเสริมการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน

เกณฑ์การผ่านหลักสูตร

ผู้เข้ารับการอบรมต้องได้คะแนนรวมไม่ต่ำกว่า 75 คะแนน

วิทยากร

คณะผู้พัฒนาหลักสูตร

"รายชื่อคณะผู้พัฒนาหลักสูตร"